Book in a Box van Robin

Robin stelde zijn boek voor:

"Zora en Mira"

Anja Cocquyt schreef dit ontroerende verhaal over de vriendschap tussen een meisje met ASS en een koppig zorgrobotje. Met hartverwarmende illustraties van Pieter Fannes.

Fijn dat je dit boek koos Robin.
Hopelijk kunnen we Zora binnenkort terug verwelkomen in de klas.
Momenteel ondergaat ze eventjes een software-update ;-).
Anders had ze je maar al te graag bijgestaan bij je boekbespreking!

Piratenzoektocht

Op het domein De Nachtegaal in De Panne gingen we op Piratenzoektocht.
Het weer zat gelukkig mee.

In 2 teams gingen we op pad op zoek naar de code om de schatkist te openen.

Bewegen en leren

Bewegen en leren ... zo doen wij het graag!

"Beweging is uitermate geschikt om te leren, het stimuleert de hersenen.
Wanneer je beweegt tijdens het leren gaat er meer bloed en zuurstof naar je hersenen. Leren is bovendien makkelijker. Informatie die je opdoet, wordt beter verankerd. Beweging tijdens het leren zorgt er voor dat je informatie beter en langer kunt onthouden.
Op school wordt voornamelijk de linker hersenhelft gestimuleerd. Deze gebruik je bij rekenen, taal, logisch nadenken, verwoorden, redeneren, etc. Bij het maken van bewegingen gebruik je je rechter hersenhelft. Het mooie van leren door beweging is, dat er een verbinding wordt gelegd tussen je linker- en rechter hersenhelft."

Oefenen oefenen oefenen

De tafels zijn heel belangrijk dus blijven we die oefenen ... op leuke manieren: met het smartboard,  met het dartbord, met de magische enveloppe, ...

Het mooie weer lokt ons naar buiten

Vorige week was het mooi, warm weer.
Rekenen dat deden we dan ook buiten.

We oefenden onze leerstof in a.d.h.v. een Zweeds loopspel. Hierbij moesten we allerhande rekenopdrachten oplossen.
Hopelijk kunnen we dit gauw nog eens opnieuw doen. :-)